9º DESEMEPEÑO A EVALUAR: RECONOCE LAS RELACIONES EXISTENTES ENTRE LOS POLÍGONOS REGULARES INSCRITOS Y CIRCUNSCRITOS EN UNA CIRCUNFERENCIA PARA DAR SOLUCIÓN A PROBLEMAS DE ÁREAS SOMBREADAS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy realizamos las siguiente actividad:
10º
DESEMPEÑO A EVALUAR: SOLUCIONA EJERCICIOS PRÁCTICOS RESPECTO A LAS RAZONES Y FUNCIONES TRIGONOMETRICAS.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se realizo la explicación sobre el teorema de Pitágoras y se realizaron los siguientes ejercicios:
Ejercicios
- 1. Un triángulo rectángulo tiene catetos de 6 cm y 8 cm. ¿Cuánto mide la hipotenusa?
- 2. Una escalera está apoyada en una pared. La base está a 5 m de la pared y la escalera mide 13 m. ¿Cuál es la altura que alcanza?
- 3. Un triángulo rectángulo tiene una hipotenusa de 17 cm y uno de sus catetos mide 8 cm. ¿Cuánto mide el otro cateto?
- 4. Un terreno tiene forma de rectángulo de 9 m de largo y 12 m de ancho.¿Cuánto mide la diagonal?
11º
DESEMPEÑO A EVALUAR: CONOCE LA NOCIÓN GENERAL DE LÍMITE DE UNA FUNCIÓN.
DESARROLLO DE CLASE: El día de hoy se explicó la factorización de límites mediante el método de diferencia de cuadrados y se realizaron los siguientes ejercicios:
ACTIVIDAD
Resolver los siguientes limites por factorización, identificando su indeterminación :
